Nastavno gradivo na hrvatskom jeziku

O djelatnosti Instituta Zaklade Shoah Sveučilišta Južne Kalifornije

Nadahnut iskustvom stečenim prilikom snimanja "Schindlerove liste" Steven Spielberg je 1994. godine osnovao Survivors of the Shoah Visual History Foundation (Zakladu preživjelih za vizualnu povijest Holokausta) s ciljem da od preživjelih i ostalih svjedoka Holokausta prikupi video svjedočanstva. Zaklada je organizirala snimanje intervjua s preživjelim Židovima, homoseksualcima, Svjedocima Jehove, osloboditeljima i svjedocima oslobođenja, političkim zatvorenicima, spasiteljima i pomagačima, pripadnicima naroda Roma i Sinti (Ciganima), preživjelim žrtvama eugeničkih eksperimenata i sudionicima procesa protiv ratnih zločinaca. U razdoblju od nekoliko godina Zaklada je prikupila gotovo 55 000 video svjedočanstava na 41 jezika, snimljenih u 62 zemlji; danas je to najveći arhiv vizualne povijesti te vrste na svijetu.

Arhiv Vizualne Povijesti sadrži 395 svjedočanstva svjedoka na hrvatskom jeziku.

Trenutno je pristup cjelokupnom arhivu dostupan pri 85 zaklade širom svijeta, uključujući Frei Sveučilište Berlin u Njemačkoj, Svučiliste Charles u Republici Češkoj, te pri Centralnom Evropskom Sveučilistu u Mađarskoj.  Pristup djelomičnim zbirkama arhiva je dostupan pri 226 zaklade u 36 zemlje. Kliknite ovdje i pronađite pristup arhivu blizu Vas.

Godine 2006. Zaklada je postala dio Sveučilišta Južne Kalifornije, odnosno njegova Dana and David Dornsife College of Letters, Arts and Sciences , te je dobila novo ime: USC Shoah Foundation Institute for Visual History and Education (Institut Zaklade Shoah Sveučilišta Južne Kalifornije za vizualnu povijest i obrazovanje). Promjena imena odraz je i proširene misije Instituta: nadvladati predrasude, nesnošljivost i bigotnost, kao i time prouzročene patnje, korištenjem svjedočanstava vizualne povijesti u obrazovanju i nastavi.

Institut se oslanja na partnerstva širom svijeta kako bi se arhiv učinilo dostupnim široj javnosti, te podstaklo znanstvena istraživanja u mnogim područjima. Institut i njegovi partneri također koriste arhiv za izradu obrazovnih programa i proizvoda koji služe u nastavi u različitim zemljama i na različitim jezicima.

Danas Institut surađuje s pedagozima, učenicima i studentima, istraživačima i znanstvenicima širom svijeta. Namjera je Instituta uskoro početi s prikupljanjem i popisivanjem svjedočanstava preživjelih i svjedoka drugih genocida.

Kliknite na označene linkove na desnoj strani za pristup pojedinim lekcijama za nastavnike koji rade s učenicima u Hrvatskoj. Lekcije sadrže video svjedočanstva iz arhiva Instituta.

Nastavni materijali na hrvatskom jeziku

Kolaboracija, konformizam, konfrontacija obrađuje složenost ljudskog ponašanja u razdoblju Drugog svjetskog rata. Propitujući kako je bilo moguće da se u dvadesetom stoljeću pripadnici civiliziranih nacija tako nehumano ponašaju jedni prema drugima, pred učenike se postavlja pitanje osobne odgovornosti, odnosno je li i u tako teškim trenucima moguć individualni izbor. Namijenjena je učenicima drugoga razreda srednjih strukovnih škola i četvrtih razreda gimnazije.

Sudbina logoraša na hrvatskome području koje je okupirala fašistička Kraljevina Italija podrazumijeva da su učenici savladali ključne kompetencije o nastanku Nezavisne Države Hrvatske. Nastavnik može iz ponuđenih materijala i metodičkih postupaka odabrati ono što mu najviše odgovara u didaktičkom oblikovanju nastavne jedinice. Prilozi se koriste  prema redoslijedu razrade nastavne jedinice. Preporučuje se održati nastavnu jedinicu u blok-satu.

Pages