The 10-part Echoes and Reflections series concludes with Lesson 10: The Children.

Norbert Friedman talks about the importance of learning lessons from the Holocaust, which include human compassion for others, tolerance of different religions and respect for human life.

Stephen Smith, USC Shoah Foundation executive director, is in North Carolina today recording Maj. Gen. Sidney Shachnow’s testimony for the Visual History Archive.

Seventeen years after his grandmother Celina Biniaz gave testimony, Alex Biniaz-Harris is carrying on the family name at USC Shoah Foundation. Biniaz-Harris ’15 is a music and business double major at USC and an intern at USC Shoah Foundation. Born and raised in Washington, DC, he grew up visiting his grandparents in Southern California, and during his freshman year at USC his grandmother Celina introduced him to the USC Shoah Foundation.

The award-winning French documentarian Claude Lanzmann will present his latest film and participate in a discussion with USC Shoah Foundation executive director Stephen Smith at the USC School of Cinematic Arts Tues., Dec. 10.

Curt Klein Bernard speaks about Benjamin Murmelstein, the last President of the Jewish Council in the Theresienstadt ghetto. Curt recalls being taken off the last transport list from Theresienstatdt to Auschwitz by Rabbi Murmelstein, which ultimately saved his life.

By the time they’re 88 years old, most people start thinking about slowing down. But not Claude Lanzmann. The French journalist and documentarian is about to release his seventh film, The Last of the Unjust – a three hour and 40 minute examination of Rabbi Benjamin Murmelstein, the last president of the Jewish Council of the Theresienstadt ghetto in Czechoslovakia.

USC Shoah Foundation, Outside the Box [Office], and Cohen Media Group invite you to a special preview screening of The Last of the Unjust. Directed by Claude Lanzmann Produced by David Frenkel, Jean Labadie, and Danny Krausz The event will begin with a 30-minute discussion with Claude Lanzmann, hosted by Stephen Smith, Executive Director of the USC Shoah Foundation. 

In this clip, Éva Székely recall meeting the trainer for the Israeli wrestling team during the 1972 Olympics in Munich, Germany, the night before the Israeli delegation were held hostage.

Cantor Goldberger sings a Chapter of the Psalms-a prayer of thanksgiving - often recited by his father, the Chief Cantor at the main synagogue in Copenhagen.

Celina Biniaz asks future generations to see the good in others to prevent genocides from happening again.  

Anna Post remembers pretending to be a polish girl and sneaking into the Warsaw ghetto to visit her cousins for Hanukkah.

Steven Spielberg was awarded this year's Records of Achievement Award by the National Archives in Washington, D.C.

Dans cet extrait, Sarah Chaumette explique comment elle a utilisé une petite machine à imprimer pour fabriquer des papillons – des petites bandes de papier sur lesquelles étaient inscrits des messages de propagande – et sa manière de les diffuser dans le métro et dans les bus.Sarah Chaumette (née Litmanovitch) est née le 27 avril 1925 à Paris dans une famille de Juifs originaires de Kiev dans l'Empire Russe (aujourd'hui en Ukraine). Son père, Isol Litmanovitch, possède un atelier de tailleur et sa mère, Bronislava (née Racz), seconde son mari dans ses activités.

Dans cet extrait, Renée Dubna explique comment elle s’y prenait pour distribuer des brochures de la Résistance et comment elle participa à l’organisation de déraillements de trains militaires.

Dans cet extrait, Albert Lévy parle de ses activités de propagande à la Main d’œuvre immigrée (MOI), à Lyon, à l’Union de la jeunesse juive et au Mouvement national contre le racisme. Il explique comment s’effectuait la distribution des tracts.

Dans cet extrait, Roger Trugnan explique son activité de propagande à partir de l’été 1940 à la Main d’œuvre immigrée (MOI). Il évoque le contenu des tracts, les modes de diffusion et les prises de parole effectuées dans les cinémas pendant les Actualités cinématographiques.

Dans cet extrait, Simone Lagrange explique ses activités de propagande avec un groupe de jeunes de son âge, à Saint-Fons : diffusion de tracts et de petits cercueils à destination des collaborateurs, transports de messages…

Dans cet extrait, Nicole Clarence raconte son entrée dans la Résistance par le biais du mouvement des Éclaireurs de France. Elle décrit ses activités et un engagement toujours plus actif au fil du temps.

Dans cet extrait, Jean-Louis Steinberg raconte comment il est entré au parti communiste clandestin et a participé à la fabrication et à la diffusion de tracts.

Dans cet extrait, Bernard Teperman décrit une action de propagande menée avec un camarade résistant. Basée sur la mise en place d’une machine artisanale posée sur un toit de la ville, elle a permis le lâcher de plusieurs milliers de tracts devant l’immeuble du journal Le Progrès, à Lyon.

Émile explique comment il débuta ses activités dans la résistance communiste en 1940, à Paris. Il raconte notamment comment il effectuait ses distributions de tracts à bicyclette.

Dans cet extrait, Louis Domb décrit ses premières actions de résistance à Paris. Il découpe ainsi des croix de Lorraine dans des tickets de métro ou en dessine sur les murs. Il parle également de ses activités aux côtés de Germaine Ribière et d’Edmond Michelet avec lesquels il réalise et diffuse des journaux clandestins.

Dans cet extrait, Frida décrit ses activités de résistance dans son lycée en 1940. Elle explique comment elle dissimulait des tracts dans les poches des manteaux des élèves accrochés dans les couloirs.  Le 11 novembre 1940, à l’occasion de la manifestation des étudiants à Paris, elle mit en place des banderoles gaullistes qui entraînèrent l’intervention de la police. L’administration de son école protégea toutefois les élèves juifs en les renvoyant chez eux avant que les forces de l’ordre n’arrivent.

Horst Senger reflects on the significance and effect of the film, Schindler’s List. He emphasizes on how the film revealed the atrocities of the Holocaust to the generation who lived it and also the future generations who possibly only read about it in history books.  

Shortly after I saw Schindler’s List for the first time, I had an argument with my father about the value of such Hollywood blockbusters for teaching people about the Holocaust. We debated the following question: If Schindler’s List was the only source of information for people about the Holocaust would it perhaps be better if they did not see it at all? That is, is Schindler’s List better than nothing if what it shows is all you know about what happened to nearly six million Jews in Nazi-occupied Europe? My dad said (or shouted) yes, but I was unconvinced.

USC Shoah Foundation is issuing its first-ever call for proposals for an international conference to be held next November, inspired by the 20th anniversary of Schindler’s List.

Wendy Lower began conducting research at the Shoah Foundation nearly ten years ago. Now, she’s helping bring other scholars to USC for the first-ever USC Shoah Foundation international conference.